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要有爱惜人才的理念。

  人才是企业的宝贵财富,各级管理者必须爱惜人才,绝不能嫉贤妒能。即使管理者自身是一个,如果手下没有几个和一大批各类,是很难成就大业的。

要有求贤若渴的观念。

  既有爱才之心,自有求才之渴。从群体看,人才难得。既是人才,必有出众之处,自然是不可多得。不多的人才又是淹没在广大的人群之中,这就需要管理者孜孜以求才能得到。

关键人才的培养和管理。

  关键人才是我们的和代表,是我们的。公司不论大小,不管是何种所有制结构,都必须拥有这样一批员工。在市场经济条件下,企业之间的竞争也将是关键人才的竞争,人才的数量,决定着公司的竞争力,决定着公司的生存和发展。

要有宽容人才的。

  用才不容易,容才就更难。人才有所长,也必有所短。大才者通常不拘小节,异才者甚至还有,人才与人才之间还常常有各种矛盾。

要有举荐人才的美德。

  管理者应有举荐人才的美德。一个岗位不适合的人才是一个不安定因素,即使他本人顺从,没有表现出怀才不遇的情绪,但“事不平,有人鸣”。人们会自觉或不自觉地将人才与管理者作对比。

建立人才培养的机制

  要拥有人才就要有培养人才的机制,海尔、联想、华为、蒙牛这些企业都是人才辈出。为什么是它们呢?是因为它们的制度吗?制度每个公司都有,为什么别的公司没有成功?是因为它们的杰出才能吗?一个者有很多工作,能用多少时间培养人才,又能培养出多少人才?胡一夫老师表示,其实,这些杰出的者无不是创造出一种的企业环境,营造出一种良性的企业氛围,这种环境和氛围出企业的人才。

要有识别人才的慧眼。

  如果管理者不独具慧眼,人才虽然在眼前,也会错过。识才须看本质。要察言观行,尤其是现行,这是识别人才本质的根本方法。要善于识别不同类型的人才。人各有才,只不过是才能有大小之分、方向之别。

要有驾驭人才的能力。

  管理者如果善于驾驭人才,效能就会事半功倍。培训讲师胡一夫认为,管理者的才干不一定样样都强过别人,但他必须具备超群的用人才能。

要有保护人才的魄力。

  护才之魄,既是管理者的“才才”,也是管理者的“才德”。管理者既要防止人才,又要防止人才。人无完人,即使人才,也会犯错误,在工作中也难免会有失误,特别是在开拓探索的过程之中。


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